Lucie Pitrou - Psychopédagogue à Nantes
Mon parcours, mes expériences et mon approche
Aujourd’hui, j’accompagne enfants, adolescents, étudiants et adultes à mieux apprendre, mieux se connaître et développer leurs compétences psychosociales.
Mon parcours n’a pas été linéaire, et c’est justement ce qui nourrit ma pratique.
Les détours, les questionnements et les ajustements m’ont appris une chose essentielle : tout s’apprend, à condition de se connaître et de trouver sa propre manière de faire.
Une approche née de l’expérience
Mon chemin s’est construit au fil des expériences, des essais, parfois des difficultés, mais toujours avec curiosité et envie de comprendre.
Très tôt, j’ai ressenti un intérêt profond pour les apprentissages, le fonctionnement humain et la transmission.
Mes études en géographie ont nourri mon ouverture au monde, mon esprit critique et mon goût pour la compréhension des environnements humains et sociaux.
Mais sans méthodologie adaptée pour apprendre et m’organiser, j’ai aussi fait l’expérience de la surcharge, de la perte de repères et de la difficulté à avancer sereinement.
C’est en apprenant à mieux me connaître que s’est imposée une évidence : accompagner, transmettre et aider chacun à mobiliser ses propres ressources.
Trouver du sens dans l’accompagnement
Après l’obtention de mon master, le monde professionnel m’a confronté à de nouvelles réalités.
En travaillant auprès des jeunes, j’ai confirmé mon envie de m’orienter vers l’enseignement et l’accompagnement éducatif.
Progressivement, mon approche s’est affinée.
Il ne s’agissait plus seulement de transmettre des savoirs, mais d’apprendre à apprendre, de développer la confiance, l’autonomie, et les compétences sociales et émotionnelles.
La formation en Compétences Psychosociales a marqué un véritable tournant.
Elle a donné un cadre et du sens à ma manière d’accompagner : respecter le rythme de chacun, s’adapter aux besoins, et considérer la personne dans sa globalité.
C’est à ce moment-là que j’ai mis un mot sur ce que je faisais déjà :
la psychopédagogie positive.
Formations et diplômes
Master Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation – 1er degré
La Roche-sur-Yon
Formation certifiée en Compétences Psychosociales (CPS)
IREPS – Clisson
Animation d’ateliers CPS, développement des habiletés sociales et émotionnelles.
Formation certifiante de praticienne en psychopédagogie positive
La Fabrique à Bonheur – Paris
Neurodéveloppement, gestion mentale, outils visuels, entretiens systémiques et individuels, méthode Vittoz, PNL.
Ma pratique aujourd’hui
Aujourd’hui, je suis praticienne en psychopédagogie positive, auto-entrepreneuse, maman de deux enfants et femme engagée.
J’accompagne chaque personne dans une démarche personnalisée, en tenant compte de son vécu, de ses besoins et de son fonctionnement propre.
Mon objectif n’est pas de proposer des solutions toutes faites, mais d’aider chacun à devenir acteur de ses apprentissages et de sa vie.
Je crois profondément que mieux apprendre, comprendre ses émotions et développer ses compétences relationnelles permet de révéler son potentiel. J’aime particulièrement cette idée d’agir par soi-même et pour soi-même, au cœur de ma pratique.
J’accompagne avec écoute, empathie et simplicité, dans le respect du rythme de chacun, toujours avec bienveillance… et une touche d’humour.